Vietnam
This article was added by the user . TheWorldNews is not responsible for the content of the platform.

TP.HCM: Giáo viên Âm nhạc, Mỹ thuật chưa đủ để đáp ứng nhu cầu

Ngày 12/8/2022, Bộ GDĐT tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2021 – 2022, triển khai nhiệm vụ năm học 2022 – 2023. Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp với trực tuyến tại 64 điểm cầu trên khắp cả nước.

TP.HCM hoàn thành "mục tiêu kép"

Tại điểm cầu UBND TP.HCM, ông Nguyễn Văn Hiếu – Giám đốc Sở GDĐT TP.HCM cho biết, trong năm học 2021 – 2022, ngành giáo dục và đào tạo TP.HCM đã hoàn thành “mục tiêu kép”, vừa phòng chống dịch bệnh Covid-19, vừa kiên trì thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của năm học.

Trong thời gian học sinh không thể đến trường học trực tiếp vì tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, ngành giáo dục đã tập trung các nguồn lực có thể để đảm bảo công tác dạy và học qua internet mang lại hiệu quả cao.

TP.HCM: Giáo viên Âm nhạc, Mỹ thuật chưa đủ để đáp ứng nhu cầu - Ảnh 1.

Ông Nguyễn Văn Hiếu – Giám đốc Sở GDĐT TP.HCM phát biểu tại đầu cầu UBND TP.HCM. Ảnh: MQ

Đến thời điểm dịch Covid-19 đã được kiểm soát tốt, thành phố đã có kế hoạch, hướng dẫn lộ trình cho các cơ sở giáo dục của thành phố tiếp nhận học sinh đi học trực tiếp trở lại.

Với tinh thần “an toàn tới đâu, mở cửa đến đó”, TP.HCM đã triển khai, kiên trì thực hiện kế hoạch và các văn bản hướng dẫn nhằm bảo đảm học sinh toàn thành phố được trở lại học tập trực tiếp tại trường học, bảo đảm an toàn về phòng chống dịch tại các cơ sở giáo dục. Với tỷ lệ phụ huynh đồng thuận cho con đi học trực tiếp ngày càng tăng theo thời gian, chứng tỏ sự tin tưởng của người dân thành phố đối với ngành giáo dục càng lớn.

Theo ông Hiếu, việc đưa học sinh trở lại trường học ngoài đáp ứng công tác chuyên môn, đảm bảo việc dạy và học, đảm bảo việc phát triển học sinh toàn diện, còn là một nỗ lực giúp cho người dân thành phố an tâm công tác, góp phần vào nhiệm vụ phục hồi và phát triển kinh tế.

Ngoài ra, việc thay đổi phương thức chỉ đạo, điều hành trong thời gian phòng chống dịch Covid-19 được xem là cơ hội để ngành giáo dục thành phố sớm hoàn thành mục tiêu chuyển đổi số, đẩy mạnh công tác ứng dụng công nghệ thông tin và các ứng dụng phần mềm vào giảng dạy, đẩy nhanh tiến độ xây dựng kho học liệu số, bài giảng điện tử, nâng cao khả năng thích ứng, linh hoạt, sáng tạo trong công tác lãnh đạo và quản lý.

TP.HCM: Giáo viên Âm nhạc, Mỹ thuật chưa đủ để đáp ứng nhu cầu - Ảnh 3.

Hình ảnh Hội nghị tổng kết năm học 2021 – 2022, triển khai nhiệm vụ năm học 2022 – 2023 do Bộ GDĐT tổ chức. Ảnh: BTC

Chưa có định biên và chế độ, chính sách phù hợp

Về khó khăn, lãnh đạo Sở GDĐT nhận định, một số quy định của trung ương chưa phù hợp với thực tiễn, nên khi triển khai đã gặp phải những khó khăn, bất cập. Trong đó có thể kể đến như chưa có định biên, chế độ chính sách phù hợp, thu hút đối với giáo viên Ngoại ngữ, Tin học, nhân viên y tế trường học, văn thư, thủ quỹ, kế toán; giáo viên môn Âm nhạc và Mỹ thuật chưa đủ để đáp ứng nhu cầu của thành phố.

Trong khi đó, những lực lượng này có vai trò đặc biệt quan trọng trong nhà trường, trong việc thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đáp ứng yêu cầu phát triển của thành phố.

Năm học sắp tới, ngành giáo dục thành phố sẽ biến khó khăn, thách thức mà đại dịch gây ra thành động lực, thành cơ hội để thay đổi và phát triển.

Thành phố đã đề ra một số mục tiêu như tăng cường ứng dụng hiệu quả khoa học công nghệ hiện đại vào hoạt động giáo dục, đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng xã hội học tập đáp ứng được nhu cầu tự học, tự nghiên cứu của học sinh và nhu cầu học tập suốt đời của người dân.

Triển khai có hiệu quả công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh – sinh viên, đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh trong các cơ sở giáo dục, xây dựng văn hóa học đường, tiếp tục thực hiện có hiệu quả các Đề án, chương trình đột phá của TP.HCM để giáo dục thành phố hội nhập và phát triển với các nước trong khu vực, quốc tế.